Саме тому розвиток професійної освіти є одним із ключових напрямів проєкту «КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворізького району», що фінансується Великим Герцогством Люксембург та впроваджується LuxDev — Люксембурзьке агентство з розвитку співробітництва, у партнерстві з Proman та НУР. Проєкт допомагає закладам професійно-технічної освіти ставати сучасними центрами підготовки фахівців: оновлює навчальні майстерні, створює технологічні простори, забезпечує заклади сучасним обладнанням, підтримує викладачів і допомагає розробляти нові освітні програми, які відповідають потребам ринку праці.
Сьогодні підтримку проєкту вже отримали 11 закладів професійної освіти Кривого Рогу та Криворізького району. У них облаштовано 7 сучасних навчальних майстерень і 5 технологічних просторів, а також розроблено 15 нових освітніх програм: 10 інтегровані в основні освітні програми закладів, ще 5 — це короткострокові курси, які дають можливість швидко здобути нові професійні компетентності.
Одним із таких закладів став Криворізький гірничий фаховий коледж Дніпропетровської обласної ради. Тут, у межах проєкту, облаштували сучасну зварювальну майстерню та інноваційну лабораторію Smart Energy Lab — простір, де майбутні фахівці й досвідчені професіонали можуть навчатися на обладнанні, з яким працюватимуть на реальному виробництві.
Саме тут свої нові можливості знайшли дві жінки, чиї професійні історії дуже різні, але обидві доводять: інвестиції в освіту змінюють життя.
Нові знання для розвитку енергетики
Світлана Кравчук уже давно працює в енергетичній галузі. Вона — інженерка з релейного захисту та електроавтоматики І категорії НЕК «Укренерго», відповідає за надійну роботу енергосистеми України. Попри значний професійний досвід, вона переконана: навчання не повинно закінчуватися разом із дипломом.
У 2026 році Світлана пройшла курс «Монтаж, налагодження та обслуговування сонячних електростанцій», який проводився в оновленій лабораторії Smart Energy Lab.
Під час навчання вона працювала з фотомодулями, гібридними інверторами, системами накопичення енергії, зарядними контролерами та професійними вимірювальними приладами. Практичні заняття охоплювали весь цикл роботи із сонячною електростанцією — від монтажу конструкцій до налаштування обладнання та технічного обслуговування.
«Навчання на обладнанні, яке відповідає технологіям сучасних енергетичних об’єктів, надало мені можливість отримати затребувані сьогодні навички. Поєднання мого досвіду у сфері релейного захисту з новими знаннями у галузі відновлюваної енергетики стало важливим кроком у професійному розвитку та суттєво розширило можливості для подальшого кар’єрного зростання», — говорить Світлана.
Її історія демонструє, наскільки важливим є навчання впродовж життя. Сучасне обладнання та доступ до нових технологій дозволяють навіть досвідченим фахівцям швидко адаптуватися до змін і бути готовими до викликів енергетичної трансформації.
Обрати професію всупереч стереотипам
Для Наталії Бєлєцької сучасна зварювальна майстерня стала першим кроком до професії, яку донедавна багато хто вважав суто чоловічою.
У 2025 році вона завершила навчання у Криворізькому гірничому фаховому коледжі за професією «Електрогазозварник. Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування».
Під час навчання Наталія працювала із сучасними зварювальними апаратами, опановувала різні технології зварювання та виконувала практичні завдання на обладнанні, придбаному в межах проєкту.
«Навчання на сучасному обладнанні, придбаному в рамках проєкту “КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворізького району”, дало мені можливість отримати реальний практичний досвід. Завдяки цьому я успішно пройшла співбесіду та працевлаштувалася за професією», — розповідає Наталія.
Сьогодні вона працює електрогазозварницею на шахті «Ювілейна» ПАТ «Суха Балка». На своїй дільниці Наталія — єдина жінка-зварниця, яка щодня доводить, що професійність визначається не статтю, а знаннями, навичками та наполегливістю.
Інвестиції, що працюють на майбутнє
Історії Світлани та Наталії різні, але їх об’єднує спільне: доступ до сучасної професійної освіти відкрив для них нові можливості.
Для однієї — це професійне зростання та освоєння перспективного напряму відновлюваної енергетики. Для іншої — успішний старт кар’єри та робота за омріяною професією.
Саме так працюють інвестиції в освіту. Вони не лише оновлюють навчальні аудиторії чи закуповують обладнання. Вони допомагають людям здобувати затребувані професії, будувати кар’єру, знаходити гідну роботу та зміцнювати економіку регіону.
Підтримуючи професійну освіту сьогодні, проєкт «КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворізького району», що фінансується Великим Герцогством Люксембург, інвестує у тих, хто вже завтра відновлюватиме Україну.
